Descripción
El curso ofrece una introducción teórica y práctica sobre la detección temprana de signos y síntomas de posibles patologías de salud mental en el aula. Se abordará desde una perspectiva educativa, brindando herramientas a docentes y profesionales de la educación para identificar señales de alerta en estudiantes y canalizarlas adecuadamente. Se explorarán estrategias de observación, comunicación efectiva y derivación responsable, promoviendo un entorno de aprendizaje inclusivo y saludable.
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